随着出国留学人数的不断增加，以及留学国家的逐渐增多，本科阶段想要留学的学生也越来越多，许多家长在面对孩子九年制义务教育阶段后，是决定在公立高中学习还是让孩子进入国际体系的高中学习？常常会不知道该如何选择，今天这篇就来浅谈一下未来本科阶段想要去海外留学的学生，在初中毕业后的学校选择问题。
A-Level：目前公认的最适合体制内转轨学生的国际课程，特点是科目选择极多，一共70多门，学生可以自由选择3-4门，所以特别适合偏科生或者英语基础差的学生；
另外，A-Level相当于英国高考，所以申请英联邦国家，也推荐选A-Level。
AP：AP的中文全称是美国大学先修课程，论单科难度，AP是国际课程里最高的，AP的及格分是3分，满分是5分，但想要申请美国名校，一般都要好几门AP满分，所以它比较适合想留学美国，且是学有余力的孩子。
国际体系的学校，在高中阶段它的应用性是非常强的，强调主动学习，相对于体制内学校普遍的教育诟病“填鸭式”，国际学校课堂很少有照本宣科的情况，学生们都会主动参与到老师的教学中来，并且积极提问，国际体系的学校课程更多元化，孩子拥有高度自由的课程选择权。
偏科是学生学习出现的常见现象，如果学生数学很差，但是语言能力很强，那与其他学生一起学习数学和语言的时候，学习内容会很不一样，甚至有权选择不去学习某门课程，可以自由选择感兴趣的课程，并选择在某一领域深入或在各领域全面发展。
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简单的说，国际体系的高中关注点是在“人”上，而公立高中由于环境的问题，只能把关注点放在成绩上面。所以如果未来您已经规划好让孩子去海外读本科，那就没有必要说把这个时间浪费在培训上了，应该还是要把时间放在“育人”上，走国际体系的高中还是最合适的。
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